Passend Onderwijs staat hoog in het vaandel van basisschool de Wegwijzer in Drunen. Wij willen graag tegemoet komen aan de individuele onderwijsbehoeften van alle kinderen. Ieder kind heeft zijn eigen talenten. Ieder kind is anders, en dat mag. Ieder kind léért anders, en dat moet óók mogen! Of een kind …

Het is voornamelijk een literatuuronderzoek geworden waarin de theoretische kant m.b.t. het uitbreiden van de woordenschat staat beschreven. Mijn praktijkonderzoek was gericht op het huidige woordenschatonderwijs in mijn stageklas. En op het gebruik van methoden voor woordenschatonderwijs. Met deze …

Kinderen hebben behoefte aan autonomie,competentie en sociale betrokkenheid.Deze drie motivationele behoeften staan centraal in het onderzoek naar de motivatie van kinderen die werken met een eigen leerlijn rekenen. De resultaten van het onderzoek laten zien dat als kinderen oplossingsgericht worden …

Een school staat voortdurend bloot aan invloeden van buitenaf. De maatschappij stelt bepaalde eisen, die maatschappij verandert en bovendien lijkt die veranderende maatschappij zich steeds sneller te bewegen. Het onderwijs moet zich niet alleen op de hoogte houden van die veranderingen, maar er ook op …

Samenvatting Dit onderzoek is een basis voor bewegingsonderwijs voor openbare basisschool Brandevoort. Openbare basisschool Brandevoort is gestart in het jaar 2000-2001, in de wijk Brandevoort te Helmond en heeft zeshonderd leerlingen. De school grenst aan een sportaccommodatie waar het bewegingsonderwijs …

Dit is een afstudeerproject dat uit twee delen bestaat . Deel één bestaat uit een literatuuronderzoek naar de betrouwbaarheid van fysiotherapeutische diagnostische testen voor de diagnosticering van het subacromiaal impingement syndroom. Deel twee bestaat uit de ontwikkeling van webbased materiaal met …

Wat moeten hbo-studenten kennen en kunnen om competent te kunnen communiceren in het Nederlands als ze na hun opleiding de arbeidsmarkt betreden? Wat betekent dat voor de invulling van een onderwijsprogramma? Dat zijn vragen die bij menige opleiding spelen. In deze bijdrage wordt een model gepresenteerd …

Het goede vakwerkplan bestaat niet, het gaat om het vakwerkplan zoals dit volgens de school goed gevonden wordt (Faber, 1993). In dit document wordt dan ook een vakwerkplan opgesteld voor Basisschool Klinkers. Om het vakwerkplan bij de school te laten passen is er onderzoek gedaan onder de leerlingen …

De auteurs zien als de kern het verbinden van de muzikale inbreng en expertise van de musicus met de onderwijskundige inzichten van de leerkracht. Methodes voor deze verbinding zijn meestal niet bekend genoeg of voldoen niet. Het is moeilijk om een methode te vinden die past in de lange leerlijn van …

Doel van dit onderzoek is om praktijkkennis van muziekvakleerkrachten, wat het ontwerpen en uitvoeren van een curriculum betreft, te beschrijven. In dit onderzoek is de omschrijving van het begrip curriculum enerzijds het ontwerpproces van het lesmateriaal zelf en het uitvoeren van ontworpen lessen. …