Lang lere de netwerksamenleving!
E. (Ellen) Sjoer (Lector); J.A. (Janneke) van Eijk; W.T. (Wâtte) Zijlstra; Dick Rijken (Lector); E. I. (Elke) Müller; A. (Aminata) Cairo (Lector); J.M.H.J. (Jos) Beelen (Lector)
Decentralized implementation of flood resilience measures – a blessing or a curse?
Restemeyer, Britta; van den Brink, Margo; Woltjer, Johan
To adopt or reject? Testing the robustness of a principle-based scenario for guiding effective student questioning.
Harry Stokhof; B De Vries; M Martens; Th Bastiaens
Increasing value and reducing waste by optimizing the development of complex interventions
Nienke Bleijenberg (Lector); Janneke de Man-van Ginkel; J.C.A. Trappenburg; Roelof Ettema (Lid Lectoraat); Carolien Sino (Lid Lectoraat); Noor Heim; Thóra Hafsteinsdóttir (Lid Lectoraat); David A. Richards; Marieke Schuurmans (Lector)
Translating behavior change principles into a blended exercise intervention for older adults
Mehra, Sumit; Visser, Bart (Lectoraat Oefentherapie); Dadema, Tessa (Faculteit Gezondheid); van den Helder, Jantine (Lectoraat Voeding En Beweging); Engelbert, Raoul HH (Lectoraat Fysiotherapie - Transitie Van Zorg Bij Complexe Patiënten); Weijs, Peter JM (Lectoraat Voeding En Beweging); Kröse, Ben JA
The Athletic Skills Model
Wormhoudt, René; Savelsbergh, Geert J.P.; Teunissen, Jan Willem; Davids, Keith
Effects of early childhood education training and video interaction guidance on teachers’ interactive skills
Jilink, Lisanne; Huijbregts, Sanne (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Fukkink, Ruben
Feasibility of a home-based exercise intervention with remote guidance for patients with stable grade II and III gliomas
Karin Gehring (Onderzoeker); Corelien Kloek (Lid Lectoraat); Neil K. Aaronson (Onderzoeker); Kasper W. Janssen (Onderzoeker); Lee W. Jones (Onderzoeker); Margriet Sitskoorn (Onderzoeker); Martijn M. Stuiver (Onderzoeker)
SDGs inspirational or aspirational?
Hal, J. van