Zocht je misschien: slechts?
Meten is weten, registreren is assisteren
Liza Van den Heuvel (Student)
Wie niet slim is moet sociaal zijn
Alma Spijkerboer; Henk Guldemond; Naomi Strijker
Isolement in Rotterdam
Vincent Frowijn (Begeleider); Tom Lodder (Student); Peter Rutten (Begeleider)
Column: Big Data Bla Bla
van Bussel, Geert-Jan (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci))
PMT in het regulier basisonderwijs
Maurits Uijting (Begeleider); Jannet van Benthem (Student)
Leraren en het goede leren
C. Bakker (Lector); H. Wassink (Lid Lectoraat)
FODMaP-beperkte dieet bij prikkelbare darmsyndroom
Annelies Rotteveel (Begeleider); Sandeep Doebar (Student)
De dialoog als aanvulling op reproductief leren
Erwin Sengers (Docent)
Het effect van verschillende trainingsvormen voor 100 meter sprinters op het percentage type II spiervezels
Daphne Slaats (Student); Madelon Pijnenburg (Begeleider)
Praten kan ik niet …, maar communiceren wil ik wel
Hans Schuman (Lector); Hans Schuman (Lector); Martin Wolf (Stafmedewerker); Esther Schagen; Stijn Deckers; Yvonne van Zaalen (Associate Lector)