Vraaggestuurd samenwerken aan Samen Opleiden
Harry Stokhof; Erik de Vries; Martine Derks
Professionele ruimte van promoverende leraren: bijdragen aan professionele ontwikkeling en schoolontwikkeling.
Helma Oolbekkink; H. Leeferink
Erop af en dan?
Charlotte van Besouw (Lid Lectoraat); Sietske Dijkstra (Lid Lectoraat)
Startende leraren in het po en vo
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Samenwerken onder verschillende voorwaarden
Beukema, Leni; Hendriks, Corina; Monasso, Rico; Vermeulen, Paulien; Kemper, Riemer
International competences matrix
van der Werf, Els
Dromen over een gestandaardiseerd Tiny House
Bram Cremers (Student); Ruben Buno Heslinga (Student); Astrid van Vliet (Begeleider)
De gezagsbeëindigende maatregel
Ouiam Nineb (Student)
Een actieonderzoek naar het inzetten van de Taxonomie van Bloom voor het ontwikkelen van luistervaardigheden te vergoten bij jonge kinderen
Ilse van der Ploeg (Student); Ilonka van der Sommen (Begeleider)