Het gesprek is het instrument bij uitstek van de sociaal werker. Maar wat gebeurt er eigenlijk tijdens een professioneel gesprek? De analyse van drie gesprekssituaties in dit artikel toont aan wat we daarvan kunnen leren.

Dit hulpboek is ontwikkeld voor het studentendecanaat aan de Hogeschool Leiden. Het biedt de nodige informatie die de coach nodig heeft om te coachen. Ook gaat dit boek in op de specifieke benadering van studenten met psychische klachten als stress, burn-out en depressie. Deze doelgroep vraagt in sommige …

Het onderzoek wat omschreven is in dit verslag gaat over het gedrag van hippische ondernemers. Er wordt geanalyseerd welke factoren meespelen bij het waarborgen van het welzijn van paarden. Dit om inzicht te krijgen over wat er in het hoofd van de hippische ondernemer vooral omgaat en hoe de neuzen van …

Een ervaringsdeskundige heeft cliëntervaring in de geestelijke gezondheidszorg. Hij/zij heeft door het volgen van een cursus of opleiding vaardigheden aangeleerd om zijn/haar ervaringskennis professioneel in te zetten, zodat dit ten goede komt aan het herstelproces van anderen. Steeds vaker worden ervaringsdeskundigen …

De werkplek van studenten heeft een centrale plaats in het leerproces binnen de opleiding Sociale Studies Deeltijd. Leercoaches, de docenten van de opleiding, zijn eindverantwoordelijk voor de beoordeling van het leren op de werkplek. De leercoaches hebben beperkt zicht op wat op de werkplek van de student …

Een kindcentrum in Den Bosch heeft volgens een curriculumanalyse onderzoekend leren hoog in het vaandel staan. De praktijk laat echter een weerbarstig beeld zien; onderzoekend leren komt in de klassen nauwelijks aan bod. Om onderzoekend leren correct vorm te geven dienen leerkrachten te voldoen aan enkele …

Kern- en metareflectie staan in Nederland al geruime tijd hoog op de kwaliteitsagenda. Zowel in de context van onderwijsontwikkeling als de ontwikkeling van professioneel handelen. Dit praktijkgerichte onderzoek kent een focus op reflectieve gesprekken tussen leerkrachten ten gunste van didactische afstemming. …

Het doel van dit onderzoek is te onderzoeken wat het team nodig heeft bij de invoering van de nieuwe aanpak op het gebied van een veilige en ordelijke omgeving. Vanuit de bestudeerde theorie en probleemanalyse is de volgende hoofdvraag geformuleerd: 'ln hoeverre zijn de vier voorwaarden voor een goede …

Achtergrond Deze praktijkgerichte explorerende studie beoogt inzicht te geven in dewijzewaarop casemanagers dementie vorm en inhoud geven aan de evaluatie van hun begeleiding van het informele zorgnetwerk. Methode Er is gebruik gemaakt van een combinatie van kwantitatieve en kwalitatieve onderzoeksmethoden, uitgevoerd …

De ontwikkeling van professioneel handelen krijgt de laatste jaren veel aandacht in het veld van arbeidsactivering. De verwachting is dat door professionalisering resultaten van activeringsdienstverlening zullen verbeteren. De vraag is echter wat precies onder professioneel handelen moet worden verstaan. …