Een logomuzie'kje voor betere aandacht en concentratie?
Rosanne de Rue (Student); Margot Bochane (Begeleider)
Zeven vragen die elke protagonist van menging zou moeten stellen
Kleinhans, Reinout; Veldboer, Lex (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); Duyvendak, Jan Willem
Logo-Buddyapp: een digitale buddy voor volwassen stemcliënten
Ilse Heus (Student); Rinus Schoof, van der (Begeleider)
genomineerd voor NVLF Innovatieprijs 2019; genomineerd voor Flevopenning 2020On becoming a good probation worker
Joep Hanrath (Lid Lectoraat); Kimberly Verbaan (Lid Lectoraat)
Improving continuity of forensic mental health care
Vivienne de Vogel (Lector); Petra Schaftenaar; Maartje Clercx
Trekt een hologram in de winkeletalage meer dan alleen aandacht?
Verhagen, Tibert (Lectoraat Digital Commerce); Moes, Anne; Ritoe, Sewdath
Practice what you preach: samenwerken online
F.R. Prinsen
Participeren in een BedrijvenInvesteringsZone
Oden, Petra; Keizer, Jolanda
Ontwerponderzoek : digitaal leerarrangement met nudging voor taalvaardige studenten
F.R. Prinsen (Lector)