Communiceren kan je leren!
Hoogenhoud, A. (Student); Oetelmans, E.
Stappenplan Blend
Mirjam Winkelmolen (Stafmedewerker); Elfi Scheffers (Docent); Sjoerd van Gurp (Docent); Edgar van Noort (Docent); Yvette van den Bersselaar (Docent); Marjolein Schlossels-Verbeek (Stafmedewerker); Huub Kamp (Stafmedewerker)
Red Flags bij criminele inmenging
E. Essen; A. Straathof; A.F. de Wild; E.W. Kolthof; E. van Wijk; J. Maan; F.J. Donders; J. Schmitz
Online verkoopstrategieën voor retailers
Hagen, Daphne (Lectoraat Digital Commerce); Hopman, Meike; van Geffen-Wenink, Leontine (Faculteit Business En Economie); Weltevreden, Jesse (Kenniscentrum Carem); van Merriënboer, Siem; Risselada, Anne; Loke, Rob (Faculteit Business En Economie); Leyh, Willem
Machine Learning Datakwaliteit NDW
Seker, Ö (Özcan) (Student)
De impact van onderzoek door TLT
Garmt Meulendijks (Onderzoeker); Nynke Bos (Lector); Jeroen Bottema (Onderzoeker)
Korte samenvatting Meerstemmig Kunst Leren
Dons, Karolien
Professionaliseringsprogramma ‘T PASST WEL!
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag); van Veen-Schleurholts, Hanneloes (Centre Of Expertise Healthy Ageing); Feenstra, Anke
Leren omgaan met verschillen in een homogene onderwijsomgeving
van den Dijssel, Jan; Nieuwelink, Hessel (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Wat vind JIJ van grasland en beweiding?
Geest, W. van de; Pol-van Dasselaar, A. van den