Wat verstaan ouders, jongeren en professionals in Utrecht onder normaliseren?
Ellen Braakhekke (Onderzoeker); Dorine van Eijk (Onderzoeker); Hanske Douwenga (Onderzoeker); Marja van Bon-Martens (Onderzoeker)
Naar een stedelijke visie op normaliseren in Utrecht
Ellen Braakhekke (Onderzoeker); Dorine van Eijk (Onderzoeker); Hanske Douwenga (Onderzoeker); Marja van Bon-Martens (Onderzoeker)
Verschillend perspectief, samen kijken
Katinka Lünnemann (Onderzoeker)
Naar inclusief onderwijs
Sofie Sergeant (Onderzoeker)
‘It takes a village to raise a child. And it is our children who raise the village’
Sofie Sergeant (Onderzoeker); Olga Koppenhagen
Een ode aan 'bendevorming' in onderzoek en studie
Sofie Sergeant (Onderzoeker)
Bruggenbouwers en Grensverleggers
Sofie Sergeant (Onderzoeker)
A scoping review of observed benefits of Developmental Transformations (DvT)
Nisha Sajnani (Onderzoeker); Marc Willemsen (Onderzoeker); Jason Butler (Onderzoeker)
Dorien Graas en Marije Kesselring over de pedagogische basis in school en samenleving
Taco Visser; Dorien Graas (Onderzoeker); Marije Kesselring (Onderzoeker)
Perspective-taking by teachers in coping with disruptive classroom behavior: A scoping review
A Ottenheym - Vliegen; Marion van van Hattum; H. Swaab; W. Staal