Wie de bal kaatst moet hem terug verwachten: in hoeverre stemmen CIOS-docenten hun handelen af op de beroepskennis van hun studenten?
Elly de Bruijn (Lector); Nienke Bijlsma (Lid Lectoraat); Harmen Schaap
Het belang van alliantiefeedback in de zorg voor jeugd
Mark Nijssen; Linda Heutink; Marion van van Hattum; Mariette van Brandeburg; Marieke de Greef; Dagmar Kallen
De verborgen camera: verschuivende grenzen?
Manon de Boer (Student); Wiel Schmetz (Begeleider)
Paardenwelzijn tijdens het huifbedrijden
Ginkel, V. van (Student); Meijers, B. (Student); Hendriksen, E.W.J.; Dobbelaar, M.C.A.
Don’t think, just do it
Maurice Aarts (Begeleider); Joost Oomen (Begeleider); Niels Papen (Student)
Loopbaangesprekken voor vmbo-leerlingenop RSG-N.O. Veluwe
Albert Hendrik (Bert) Klaver (Student); Ingrid Paalman-Dijkenga (Begeleider)
Slimmer werken in de publieke dienstverlening
Robert Huls (Begeleider); Mehmet Duran (Student)
Beeldende Therapie en mentalisation based treatment in otwikkeling
Yvonne Coolen (Begeleider); Rachana Termorshuizen (Student); Franziska Müller (Student)
Social media bij dove en slechthorende kinderen, wat is wijsheid?
Paulien Holtkuile (Student)
De 'gekantelde' grenzen van de gemeentelijke solidariteit bij huishoudelijke hulp
R. Deniz (Student); W.J.H. Struijlaart (Begeleider)