In medical education, student distress is known to hamper learning and professional development. To address this problem, recent studies aimed at helping students cope with stressful situations. Undergraduate students in clinical practice frequently use experiences of surrounding peers to estimate their …

In this article we investigate the relevance of Hannah Arendt’s line of thinking for “interprofessional work”, i.e. when people of different professions collaborate. Arendt is well known for the distinctions she makes between labour, work and action within the active domain and between thinking, willing …

In the seventies, the translators of Vergessene Zusammenhänge (Ciske Balhan and myself) studied education at the University of Leiden. We specialized in social-educational theory (‘social pedagogic’) and we studied Klaus Mollenhauer. He was a well-known educationalist who conceptualized the field of …

Laten we eens terugkijken op bijna honderd jaar volwasseneneducatie in Nederland. Daarvoor zijn tenminste drie aanleidingen. Recent verscheen er een megaboekwerk over de geschiedenis van het voor- en naoorlogse regionale volkshogeschoolwerk in Nederland. Dat verdient aandacht. Alleen al omdat men aan …

In the 21st century, Dutch Universities of Applied Sciences (hogescholen) are creating a genuine connection between teaching, research, professionalization and the innovation of practices and policies, going far beyond the academic approach taken by the traditional universities. In the city of Rotterdam, …

Wat is de beroepsidentiteit van sociaal werk, wat behoort zij te zijn? Sociaal werk wordt wel omschreven als een professie maar ook als een ambacht, vaak zonder duidelijk onderscheid tussen en wellicht zelfs door impliciete gelijkstelling van deze kwalificaties. Met behulp van de ideaaltypische benadering …

Overbruggend sociaal kapitaal door middel van sport: Een exploratief onderzoek naar (het verbeteren van) inter-etnische contacten bij twee voetbalverenigingen in Nederland In Nederland staat de sociale integratie van minderheden de laatste jaren ter discussie. Gebeurtenissen uit het verleden, zoals …

This article describes a European project which was aimed at improving the situation of persons with psychiatric or learning disabilities with regard to social participation and citizenship. The project took place in three countries (Estonia, Hungary and the Netherlands) and four cities (Tallinn, Budapest, …

De afgelopen jaren hebben zich enkele maatschappelijke veranderingen voorgedaan, die wellicht tot schaarste op de Nederlandse vrijwilligersmarkt zouden kunnen leiden. Enerzijds neemt de vraag naar vrijwilligers toe doordat subsidieregelingen versoberen (bijvoorbeeld in zorg en welzijn) en de begeleidingsintensiteit …

Situated learning plays a key role in internships and other practice-based learning settings in teacher education. The dominant assumption for a long time has been that the development of teaching competency is advanced most through practical teaching experience and post-lesson conferences between mentor …