Interventies toekomstbestendige sportverenigingen voor 65-plussers
Cody van der Kruis; Yvonne Sanders-van Arendonk
De (h)erkenning van het post-intensive care syndroom: een praktijkgericht onderzoek over de kennis van de verpleegkundigen betreffende het post-intensive care syndroom (PICS) op een chirurgische verpleegafdeling.
Manon Schellekens; Nanda van Ginneken
Werken vanuit een growth mindset
Machteld Gorgels (Student); Klaas Jan Kuper (Begeleider)
Digitale participatie onder ouderen: een praktijkgericht onderzoek naar het ondersteunen van Harderwijkse ouderen in het leerproces rondom het digitaal participeren
Moreno Essen, van (Student)
Verstandelijk beperkt en opgenomen in het ziekenhuis
Maud de Boer (Student)
Effect van schaalvragen op de ontwikkeling van professionele leergemeenschappen, gedeeld eigenaarschap en motivatie
Wesley Wouters (Student); Peter Laros (Begeleider)
Van speciaal naar sociaal onderwijs
Lisa van Leuken (Student); Anja van Zon (Begeleider)
Team ontwikkeling!
Egbert The (Student); Klaas Jan Kuper (Begeleider)
Op weg naar collegiale visitatie
Arlette Smolenaers (Student); Klaas Jan Kuper (Begeleider)
Appreciative Inquiry ter bevordering van de professionele leergemeenschap
Karina Brans (Student); Marjan de Wilt (Begeleider)