Het geluid van de groepsleerkracht in de discussie rondom de kwaliteit van bewegingsonderwijs in het primair onderwijs
Jurgen Lammertink (Student); Lars Borghouts (Begeleider)
Eet-/drinkproblemen volgens de PediEAT-NL bij prematuriteit, aangeboren hartafwijkingen en gedragsproblemen
Tirza van Dokkum (Student); Katrien Colman (Begeleider)
Genomineerd voor de Crux AcademieprijsOnderzoek naar de psychometrische eigenschappen van de Nederlandstalige Pediatric Eating Assessment Tool
Annet Nijhof (Student); Katrien Colman (Begeleider)
Serious Gaming voor studenten
Michelle van der Heide (Student); S. Buwalda (Begeleider)
Behoeften Buurtsportcoach Academy Zuid
Jennifer van de Velde (Student); Bert Geenen (Docent); Christel van den Hooven-Arendse (Docent); Tim van den Broeke (Begeleider); Gerben Schram (Begeleider)
Crouwdsourcing: 'The sky is the limit'
Sander van Kasteren (Student); Monique Hamers-Regimbal (Begeleider)
De Force Scale: een vergelijking van de beschikbare normen met recente metingen bij een volwassen onderzoekspopulatie
Lena Mittelstaedt (Student); Ellen de Wit (Begeleider)
Een kwalitatief onderzoek naar het signaleren van eventuele achterstanden in de spraak- en/of taalontwikkeling bij twee- en driejarigen op het kinderdagverblijf door pedagogisch medewerkers
Nicole Kamst (Student); Margot Bochane (Begeleider)
De ouder als co-therapeut: Een kwalitatief onderzoek naar wat ouders nodig hebben om als co-therapeut te kunnen fungeren bij een logopedische behandeling middels de PROMPT-methode©
Syl Regtop (Student)
Luid en laag
Eva Steijger (Student); Renske de Vries (Begeleider)