Om rekening te houden met de verschillen binnen het rekenonderwijs kan worden gedifferentieerd (KNAW, 2009; Tieso, 2002). In de bovenbouw van basisschool X zijn binnen het rekenonderwijs problemen met differentiëren op niveau. Hieruit volgt de onderzoeksvraag: In hoeverre geven de leerkrachten van de …

In januari 2015 telde Nederland 200 verschillende nationaliteiten blijkt uit cijfers gepubliceerd door Centraal Bureau voor de Statistiek. In 2009 bleek uit het onderzoek ‘Jaarrapport integratie’ van het Sociaal en Cultureel Planbureau dat het aantal studenten met een niet-westerse migrantenachtergrond …

Tijdens mijn studie aan de Master Educational Needs heb ik me gewijd aan dit onderzoek naar het vergroten van eigenaarschap door het bevorderen van de executieve functie metacognitie bij leerlingen in de bovenbouw van de (reguliere) basisschool. Naar aanleiding van gesprekken met teamleiders en leerkrachten …

Sinds Nederland verandert in een participatiesamenleving worden mantelzorgers steeds belangrijker (Bijlsma & Janssen, 2015; Kwekkeboom, 2016). Door deze verandering moeten sociaal werkers en mantelzorgers vaker samenwerken. Sociaal werkers hebben echter de handelingsverlegenheid dat zij mantelzorgers …

Dit onderzoek is ontstaan vanuit hetgeen de auteur signaleerde in de beroepspraktijk van het maatschappelijk werk. Gesignaleerd werd dat een verleden in de prostitutie lange tijd effect heeft op het leven van de cliënt en dat hierdoor het dagelijks leven en het hulpverleningsproces wordt belemmerd. In …

This thesis reports on an interpretative case study about student teachers’ and new teachers’ personal interpretations in their teaching practice, during and after an international teaching internship. The main aim of this study was to describe how an international teaching internship interrupts existing, …

In maart 2009 hielden Jo Hermanns, destijds als bijzonder lector verbonden het lectoraat “Werken in Justitieel Kader”, en Anneke Menger samen hun lectorale rede getiteld Walk the Line. De rede ging over professionaliteit en continuïteit in het reclasseringswerk en zij agendeerden hier de leidende onderzoeksvragen …

In aanloop naar de transformatie van de jeugdhulp heeft de ‘pedagogische civil society’ – de gezamenlijke inzet van burgers voor het grootbrengen van jeugdigen – in toenemende mate aandacht gekregen. Veel gemeenten hebben de ‘pedagogische civil society’ omarmd en vertaald in beleidsplannen en praktijkinitiatieven. …

Hoe kun je controle en begeleiding op een goede manier combineren in een reclasseringstoezicht? Dat was de kern van veel vragen van reclasseringsprofessionals en één van de redenen voor de start van het onderzoeksprogramma Werkalliantie in het Gedwongen kader door Anneke Menger en Andrea Donker in 2009. …

Volgens de Nierstichting heeft ruim 10% van de Nederlandse bevolking chronische nierinsufficiëntie(Gansevoort & Poel, 2016). Wanneer een patiënt met nierinsufficiëntie meer klachten ervaart of de nierfunctie plotseling verslechterd, is een ziekenhuisopname niet altijd te vermijden. Uit onderzoek blijkt …