Hoe bereik je jongeren als het over groente gaat?
Vingerhoeds, M.; Meijboom, S.; Polet, I.A.; Hanssen, N.; Peppelenbos, H. (Lector); Snijder, L.
Bestrijden of accepteren
Haller, A.; Gunterman, S.; Schoelitsz, B. (Lid Lectoraat)
Essentiële oliën
Nederlof, M.; Weerman, E. (Docent); Haenen, O.L.M. (Lector); Vrij, M.M.P.
Hoe kan de Nederlandse aquacultuur de transitie naar duurzaam voer inzetten?
Weerman, E. (Docent); Sanden, B. van de; Keijsers, T. (Docent); Duives, G.J. (Docent); Nederlof, M.; Haenen, O.L.M. (Lector)
Innoveren en blijven leren
Jong, F.P.C.M. de; Rebel, F.; Noom, J-W.; Boer, J.G. de; Willemars, M.; Gelinck, R.; Bharos, S.
De ontwikkeling van beroepskennis stimuleren bij mbo-studenten door contextualiseren
Koopmans, M. (Student); Spreeuwenberg, L.
Onderzoek naar duurzame ontwikkeling in acht stappen
Frijters, S.; Hoed, J.; Soer, E.
Onderzoek naar duurzame ontwikkeling in acht stappen
Frijters, S.; Hoed, J.; Soer, E.
Onderzoek naar duurzame ontwikkeling in acht stappen
Frijters, S.; Hoed, J.; Soer, E.
Samen op zoek naar goed werk
Oeffelt, T.P.A. van (Onderzoeker); Andriessen, D.; Ende, J. van den (Onderzoeker); Mondriaan, E.; Rosmalen, B.C.W. van; Ruijters, M.C.P. (Lector); Wolff- ter Beek, E. de; Wortelboer, F.Q.C.