Blij(f) Verbinden!: tips uit onderzoek om de samenwerking met ouders in de Voor- en Vroegschoolse Educatie te verbeteren voor meer taalstimulering thuis.
M.S. van der Pluijm
Kwaliteit vraagt om pedagogisch leiderschap
Loes van Wessum (Associate Lector)
Helen Parkhurst
Berends, R.F. (Rene) (Researcher)
De toepassing van levensvaardigheden bij kinderen
Dominique Dikkenberg (Student)
Ouderbetrokkenheid bij de sociaal-emotionele ontwikkeling van de kinderen.
Nina Mayen (Student); Monique Horvers (Begeleider)
Op díe fiets
Kelly Gotink (Student); Leonieke Knoop (Student); Erik Puyt (Begeleider)
Ontwerpgericht Onderzoek met de methode Beweeg Wijs
Joost van Zelderen (Student); Astrid Lindenburg (Begeleider)
Een quasi experimenteel onderzoek over de invloed van de leerkracht op de ontwikkeling van motorische vaardigheden bij kinderen tussen 7 en 11 en de relatie daarvan met de ontwikkeling van fysieke activiteit
Tess de Kok (Student); Dave van Kann (Begeleider)
Winnaar Fontys Onderzoeksprijs 2020 categorie masterscriptiesEen kwalitatief onderzoek naar de verbetering van de richtlijn TOS met het oog op de diagnostiek van NT2-kinderen
Tine Silvius (Student); Hilde Kwerreveld (Begeleider)
Effecten van ouderbegeleiding op de kauwvaardigheden en acceptatie van vast voedsel bij kinderen van 15 maanden oud: een experimenteel onderzoek
Lizzy Willems (Student); Jeanette Edelijn (Begeleider)
Winnares van de Crux Academieprijs 2018-2019