Hoe kan het toetsingskader van de inspectie een hefboom zijn voor de NAFT-medewerkers in hun rol als schoolondersteuner?
Regine Vandervee (Student)
Als de machine kiest
de Zwart, Hans (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie); Wiggers, Pascal (Lectoraat Responsible It)
Vloeiend over grenzen heen Technologie als verbinder van leerprocessen
Nynke Bos (Lector)
Evaluatie van een blended terugvalpreventie programma voor angst en depressie in de huisartsenpraktijk
Esther Krijnen-de Bruin (Lid Lectoraat); Jasmijn A. Geerlings; Anna DT Muntingh; Willemijn D Scholten; Otto R. Maarsingh; Annemieke van Straten; Neeltje M. Batelaan; Berno van Meijel (Lector)
Implementatieonderzoek Sense-IT
Berg, K (Saskia) van den (Student)
Changes in youth care use after the implementation of community-based support teams:
Cathelijne Mieloo; Jan van der Ende; Alissa Lysanne van Zijl; Merel Schuring; Bram Steijn; Wilma Jansen
Lesprogramma parametrisch ontwerpen
Mark van Beelen (Student)
ROS 2 NeNa Navigation & Security
Kleine, T (Tom) (Student)
Onderzoek life cycle management van gebruikersaccounts
Benjamins, J (Jorick) (Student)
Implementatie van de toolbox signaleringsplan aan de hand van Positieve Gezondheid
Boeve, AD (Alana) (Student)