‘Een piramide van behoeftes’
Kelly Huijbers; Erwin Landman
Leesmotivatie
Iris Buimer (Student); Veronique Damoiseaux (Begeleider)
Excellentie door doceerstrategie: vrijheid en structuur in balans voor elke student
Kingma, Tineke; Heijne-Penninga, Marjolein; Wolfensberger, Marca; Jaarsma, Debbie
Zeggen wat je doet en doen wat je zegt
A. van Rooijen (Begeleider); A.L.P. Koops (Student); L. Schrier (Begeleider); J. van den Bergh (Begeleider); Eric van der Heijden (Begeleider)
''Hoe kunnen de bewoners van SDW met een verstandelijke beperking gemotiveerd worden om aan de beweegnorm te voldoen?''
Fleur Walgraeve (Student); Karen Van Hoye (Begeleider)
Compacten en verrijken tijdens veilig leren lezen
Naomi Winters-Knoppers (Student); Marie-José de Ridder (Begeleider)
Excellentie door doceerstrategie: vrijheid en structuur in balans voor elke student
Kingma, Tineke; Heijne-Penninga, Marjolein; Wolfensberger, Marca; Jaarsma, Debbie
Onderzoeksrapport motivatie ontwikkeling
Anne Fris (Student); Dunia Fayyad (Student); Myrte van Laethem (Student); Fenna Kloppenburg (Student); Maaike Stokkink (Begeleider)
Motivatie voor memorisatie
Mariëlle van Os (Student)