Samen sterker?
Dr. Hans Schuman (Lector)
Naar continuïteit en samenhang in de begeleiding tijdens het justitietraject
Lonieke Casteleijn (Lid Lectoraat); Laurens de Croes; Donnalee Heij (Lid Lectoraat); René Butter (Lid Lectoraat); Anneke Menger (Lector); Jaap van Vliet (Lid Lectoraat)
Samenwerken voor kinderen en jongeren
Dr. Hans Schuman (Lector)
Cultuur & Participatie
Gert Jan van Dijk (Begeleider); Eva de Haas (Student)
Het Nieuwe Werken en de afdeling Documentaire Informatievoorziening
Peter Becker (Begeleider); T. Leben (Student); C. Diest, van (Begeleider)
Herfstkinderen...en de overgang naar groep 3
M.S. Goor (Student)
Onvrijwillige zorg is niet vanzelfsprekend
N. Vermijs (Begeleider); D.P.M.A.H. Roks (Student)
Taal en creatief denken
Anita Hekkink (Student); Rene Berends (Begeleider)
Constraint Induced Aphasia Therapy (CIAT) in de revalidatiefase : een casestudy
M.A.C. de Wit (Student); A.M. van den Berg (Student); J.S. Verbeek (Student); M.J. van der Reijden (Student)
Heeft gedwongen wisselen van de voorkeurshand invloed op het leren schrijven?
D. Langendijk (Begeleider); Y.A. de Groot-Hitzert (Student)