Navigeren naar Amplitie: Werkgeversperspectief op Duurzame Inzetbaarheid
Nick Heijder (Begeleider); Peter van Rooy (Begeleider); Maaike de Groot (Student)
Ontwikkelen en ondersteunen van dialogische en reflectieve interacties binnen professionele leergemeenschappen met student-leraren
Lippens, N. (Student); Ermers, C.
Jonge thuiszitters uit de schaduw
Els Mulckhuyse (Lid Lectoraat); Ingrid Paalman-Dijkenga (Lector)
Online ‘afstudeercafé’ met docent als online/blended professional
ten Hagen, Judith (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Creëer een integrale aanpak rondom kinderen met (kenmerken van) autismespectrumstoornis in de klas: Suggesties voor de praktijk
van Dijk, Marjan (Jeugd, Educatie En Samenleving); Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Aanpak Stagediscriminatie voor mbo-scholen
Machteld de Jong (Lector); Tjitske Lovert-Reindersma (Onderzoeker)
De Romeinse vaart naar Valkenburg
Vissers, PJ (Pelle) (Student)
Mandaat en spierballen
Wina Smeenk (Lector); Anja Köppchen (Onderzoeker)
AI4Students: methodiekontwikkeling om hogeschoolbreed AI-ready studenten op te leiden
van Ooijen-van der Linden, L. (Lectoraat Higher Education Research And Innovation (Heri)); Kootstra, J.G. (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); van Heijningen, M.E.; Groen, M.N. (Lectoraat Visual Methodologies); Griffioen, D.M.E. (Lectoraat Higher Education Research And Innovation (Heri)); Piersma, N. (Kenniscentrum Create-It)