LOB
Ilse van Gaal (Student); Doreen Admiraal (Begeleider)
Gedragsverandering op basisschool X door dagelijkse aandacht
Cara Smeele (Student); Ans Boosten (Begeleider)
Taakgericht gedrag vanuit de multimodale benadering
Esther Geurts (Student); John Jeninga (Begeleider)
De stem van de cliënten
Annelien Renders (Student); Lynn Wenneger (Student); M. Marijnissen (Begeleider)
Ervaringen met zorg en welzijn door mensen met dementie: ook zij hebben een stem
Lucinda Harryana (Student); Suzanne Sterk (Begeleider)
Van eenzaam, naar één zijn
Fabian Bijl (Student); Steven Visscher (Student); Joos Meesters (Begeleider)
Vormt het gebouw de leerlingen?
Wencke Janssen (Student); Aleid Beets-Kessens (Begeleider)
Cybercrime, voor de bakker? Nee, het is juist ‘een nooit gelopen race’
Ben Kokkeler; R. de Beer
Vertrouwen in de journalistiek in het post-truth tijdperk
Marinka Wagemans (Student)
The design and use of open online modules for blended learning in STEM education
Theo van den Bogaart (Onderzoeker); Paul Drijvers (Lector); Jos Tolboom (Onderzoeker)