Van eenmalig helpen naar duurzame coaching?
Lisa Klinkenberg (Onderzoeker); Rutger Kappe (Lector)
ETAC-Community
Marlon Meeuwis (Student); Michel Starreveld (Begeleider); Nick Heijder (Begeleider)
The potential of robotics for the development and wellbeing of children with disabilities as we see it
Renée van den Heuvel (Onderzoeker); Rianne Jansens (Onderzoeker); Brenda Littler (Onderzoeker); Claire Huijnen (Onderzoeker); Alessandro Di Nuovo (Onderzoeker); Andrea Bonarini (Onderzoeker); Lorenzo Desideri (Onderzoeker); Pedro Encarnação (Onderzoeker); Anna Lekova (Onderzoeker); Luc de Witte (Onderzoeker)
Werken aan een inclusieve organisatiecultuur bij Windesheim : van uitgesproken waarde naar omarmde waarde
Femke Bijker (Lid Lectoraat); Sjiera de Vries (Lector)
Tackling societal challenges together
Meister-Broekema, Peter (Living Environment In Transition); Bulder, Elisabeth (Living Environment In Transition); Horlings, Ina
Statushouders voor de klas Windesheim : tweede evaluatie
Sjiera de Vries (Lector); Jos Alkemade (Lid Lectoraat); Martha Magee (Lid Lectoraat)
Inclusief aan het werk : leerpunten uit het Leernetwerk
Samir Garic (Lid Lectoraat); Sjiera de Vries (Lector); Vibeke Oenema (Lid Lectoraat)
Factsheet: Je brein de baas
Anna van Spanje-Hennes (Onderzoeker); Laura van Lunteren (Onderzoeker)
Design your life: user-initiated design of technology to empower autistic young adults
Thijs Waardenburg; J.C. van Huizen; J. Van Dijk; Koen Dortmans; Maurice Magnée; W. Staal; Jan Pieter Teunisse; M.C. van der Voort
Violence Risk Assessment With the HCR-20V3 in Legal Contexts: A critical Reflection
Vivienne de Vogel (Lector); Tamara L.F. de Beuf; Stephane Shepherd; Richard Schneider