Posturale controle en balans bij kinderen met een autisme spectrum stoornis: een systematische review
Sietske Bakker (Student); Berber Roorda (Begeleider)
Wie staat er voor de klas? : invloed van de vooropleiding van de docent op de motorische ontwikkeling van kleuters
Veerman, Susan (Student); den Uil, Anne
Making toys by yourself! A thesis on the importance of play and how to make your own toys
Veerman, Alice (Student); Christianen, Cassandra (Student); Tigchelaar, Eric
Handreiking Spontane Taalanalyse van Kindertaal
Vera van Heugten (Onderzoeker); Inge Klatte (Onderzoeker); Rob Zwitserlood (Onderzoeker); Ellen Gerrits (Lector)
‘We doen onze kinderen niet weg’
Bob Horjus; Linda Vogtländer; Aart van der Maas (Lid Lectoraat)
Hoe ben jij met groen(te)?
Juliette Lepez (Student); Y.E.M. Verbeek (Begeleider)
Zicht op motorische ontwikkeling
S.I. (Sanne) de Vries (Lector); Joris Hoeboer (Onderzoeker)
Armoede op school
Lusse, Mariëtte; Kassenberg, Annelies (Jeugd En Leefomgeving)
Taalontwikkeling en taalstoornissen bij jonge kinderen
Coster, Francien; Luinge, Margreet (Talig Functioneren En Gezond Ouder Worden); Hurks, Petra; Van der Meulen, Matty; Ruiter, Selma; Hendriksen, Jos
Onzekerheid als belemmering en als voorwaarde voor het leren van leraren
Koffeman, A. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))