Intake en zelfselectie voor de lerarenopleidingen
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Kosters, Jacqueline; van Blankenstein, Floris; Bisschop, Paul; van der Ven, Koen; Heyma, Arjan; Meijer, Joost; van der Ark, Andries; Schenke, Wouter
Lerarenopleider: durf te spelen!
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Sondervan, Dion (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); de Jong, Willemieke; Bekker, Jan; de Deckere, Hans; Metselaar, Janneke; Schonewille, Ingrid; van der Poel, Lisette
Een gedecentraliseerde energietransitie
Wiekens, Carina (Communication, Behaviour & Sustainable Society); Germes, Lynette (Communication, Behaviour & Sustainable Society)
De rol van de context bij agressief gedrag van mensen met een lichte verstandelijke beperking
Maartje Knotter; Arno Willems; Xavier Moonen (Lector)
Meer effect bereiken met je onderwijs?
Jos Fransen
Hoe kan BEDRIJF door middel van stages haar imago onder DOELGROEP positief beïnvloeden?
Anissa Marchouh (Student)
Discipelschap als missionair leerproces bij Dynamis
Vincent H. Dolfing (Student); Hendrik Jan de Bie (Begeleider)
Gepersonaliseerd rekenonderwijs in de kleutergroepen
Bianca Croonenburg (Student); Elle van Meurs (Begeleider)