‘Op welke manier kan een leerkracht in de bovenbouw het aangaan van sociaal contact van leerlingen met een vorm van autisme verbeteren?
Jeroen Hulshoff (Student); Marianne Punter-Eleveld (Docent); Willy Boschma (Docent)
Ondersteuning bij het vergroten van intrinsieke motivatie in de terugkeer naar onderwijs
Anouk Geuchenmeier (Student); Stefan Assink (Begeleider)
9 maanden voldoende ?!
Derya Bahar (Student); Jeannira Brekelmans (Begeleider)
Intimiteit, seksualiteit en autisme
Jeroen van den Groenendal (Student); Neeltje Spit (Begeleider); Arno Kierkels (Begeleider)
Een zoektocht naar de sleutel tot het motiveren van de zelfzorg bij mensen met een licht verstandelijke beperking en psychische problematiek
Sejla Glamocak (Student); Frans van Mil (Begeleider)
De ervaringsdeskundige sociaal agoog
Lieke Paijrnans (Student); Neeltje Spit (Begeleider)
Handelen met angst voor agressie
Femke van Sprang (Student); Iris Middendorp (Begeleider)
Samenwerking dienst- en hulpverleners ten behoeve van bijstandsgerechtigde jongeren
Lisanne de Gruijter (Student); Charlotte de Wolff (Begeleider); Gemma Aalders (Student); Jiska Kuiper (Begeleider)
Leertraject. Ondersteunen van een gezonde leefstijl. Stimuleren van mensen met een matige tot (zeer) ernstige VB (gedragsveranderingstechnieken)
Overwijk, Annelies
Evaluatie van het Vaste Lasten Pakket
Eline Maussen (Lid Lectoraat); Koen Otte; Danielle Lako (Lid Lectoraat); Tamara Madern (Lector)