Podcastaflevering: Hoe bang moet je zijn voor technologie?
Bart Wernaart (Lector)
Care transformation defined by conditions, mechanisms, and outcomes: a systematic literature review
Garritsen, (George) (Onderzoeker); Hulshof, (Stephanie) (Extern); Keijser, (Wouter) (Extern); Ouden, (Marjolein) (Lector); Beerlage de Jong, N. (Nienke) (Extern); Kelders, S.M. (Saskia) (Extern)
Care transformation defined by conditions, mechanisms, and outcomes: a systematic literature review
Beerlage de Jong, (Nienke) (Extern); Garritsen, (George) (Onderzoeker); Ouden, (Marjolein) (Lector); Hulshof, (Stephanie) (Extern); Kelders, (Saskia) (Extern); Keijser, (Wouter ) (Extern)
A Practice Based Tool for Observing Montessori Implementation in Elementary Classrooms
Brouwer, (Jaap) de (Onderzoeker)
Studenten, docenten en professionals leren samen
Mariëlle Verhoef
How Operators Design Their Human-Cobot Interdependencies
Wolffgramm, (Milan) (Onderzoeker); Groen, (Aard) (Extern); Corporaal, (Stephan) (Lector)
Hoe maak je het duurzaamste bedrijventerrein van de wereld?
Cees-Jan Pen (Lector)
Virtual and augmented reality gamifcation of visuospatial neglect treatment
E. Bousché; M. D. J. Bakker; Marije Holstege (Lector); H. Huygelier; T. C. W. Nijboer
Voor ieder kind een stevig taalhuis: samenwerken aan een taalrijke omgeving voor jonge kinderen
M.S. van der Pluijm
Hoog Catharijne geteisterd door winkeldieven, maar waarom stelen ze? ‘Het lijkt de sociale norm’
Jeske Nederstigt (Onderzoeker)