'Hoor en wederhoor': leidraad voor het schrijven van een Persoonlijk Plan
Jeske van Poppel (Student); Sonia Monroy (Begeleider)
Omgaan met culturele verschillen: omgang met ouders en kinderen met een andere culturele achtergrond
Ingeborg van Waes (Student); Debbie van Boxtel (Begeleider); Annemiek Hoppenbrouwers (Begeleider)
Chatten als opvoedingsondersteuning: een geschikt middel voor de opvoedingswinkel 's-Hertogenbosch?
Daisy Vader (Student); Peter Verberkt (Begeleider)
The "BIG" Project, analyse van het handelen naar de wet BIG op de zorgeenheid TBS 1 te GGzE
Havin Bamerny (Student); Inge van Heeswijk (Student); Kristel Cox (Student); Patricia van Brederode (Student); Marieke Roefs (Student); Marja Legius (Begeleider)
Wat is de meest wenselijke manier om contact te leggen met de doelgroep 'zorgwekkende zorgmijders'?
Sanne Stoeten (Student); Johan Bootsma (Begeleider)
Onderzoek naar kwaliteit van leven op longstay afdeling (West 7 en 8 )van FPC Veldzicht te Balkbrug
Baukje Buwalda (Student); Nienke Buwalda (Student)
Weet wat er werkt, zorg dat het leeft! : een onderzoek naar het huidige gebruik van de huisvesting van BZK en de zoektocht naar een passender, efficiënter alternatief
Rosanna Lopes (Student); A. van Gent (Begeleider)
Dynamisch internetten
Frans van der Reep (Lector)
Effe chillen
Carmen - (Student); Sara - (Student); Peter Gulikers (Begeleider)
Met het oog op morgen
Gilijamse, W. (Wim) (Lector)