Nocturnal Hemodialysis Leads to Improvement in Physical Performance in Comparison with Conventional Hemodialysis
Dam, Manouk; Weijs, Peter J. M. (Lectoraat Voeding En Beweging); van Ittersum, Frans J.; Hoekstra, Tiny; Douma, Caroline E.; van Jaarsveld, Brigit C.
Sex differences in skeletal muscle‑aging trajectory: same processes, but with a different ranking
Jelle de Jong; Brecht Attema; Marjanne van der Hoek; Lars Verschuren; Martien Caspers; Robert Kleemann; Feike van der Leij; Anita van den Hoek; Arie Nieuwenhuizen; Jaap Keijer
Evidence for sex‑specific intramuscular changes associated to physical weakness in adults older than 75 years
Jelle de Jong (Phd); Lars Verschuren (Onderzoeker); Martien Caspers (Onderzoeker); Marjanne van der Hoek (Onderzoeker); Feike van der Leij (Lector); Robert Kleemann (Onderzoeker); Anita van den Hoek (Onderzoeker); Arie Nieuwenhuizen (Onderzoeker); Jaap Keijer (Onderzoeker)
Towards a Soldier-Based View in Research on The Military: An Empathetically Critical Approach
Tine Molendijk; Jori Pascal Kalkman
A cross-national exploration of shadow education use by high and low SES families.
Jansen, D.; Elffers, L. (Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen In Een Diverse Stad); Jak, S.
Does vocabulary knowledge matter in the effectiveness of instructing reading strategies? Differential responses from adolescents with low academic achievement on growth in reading comprehension
M. Okkinga; A.J.S. van Gelderen; E.J. van Schooten; R. van Steensel; P.J.C. Sleegers
Groene en gezonde leefomgeving
Nijkamp, Jeannette E.
Gezonde Stad - Samen voor een gezonde leefomgeving
Nijkamp, Jeannette E.; van der Lucht, Fons
Ministers on Salvation: Soteriological Views of Pioneers and Pastors in the Protestant Church in the Netherlands
Stefan Paas; Sake Stoppels (Lector); Karen Zwijze-Koning
Normative data for the self‑reported and parent‑reported Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) for ages 12–17
Vugteveen, Jorien (Talent Development In Higher Education And Society); de Bildt, Annelies; Timmerman, Marieke E.