We report research into the evolvement of a hybrid learning environment where education, companies and government successfully cooperate. This hybrid learning environment—one of the latest inventions in curriculum design—is special because it was neither intended nor planned by the parties involved. …

Teacher education enables students to grow from ‘novice’ into ‘starting expert’ teachers. In this study, students’ textual peer feedback on video recordings of their teaching practice was analysed to determine the growth of their expertise in relation to blended curriculum design. The degree to which …

Teacher Efficacy (TE) refers to teachers’ confidence in their ability to promote student’s learning. Research shows that generalist teachers’ TE for music education is generally low, with many teachers associating music education with innate musical talents – a problem exacerbated by music education …

Overgenomen uit: Tijdschrift voor Lerarenopleiders, 2021, nr. 3Pabo’s dienen ervoor te zorgen dat toekomstige leraren in staat zijn onderwijs in Wetenschap en Technologie (W&T) te verzorgen. Aangezien meer dan driekwart van de scholen werkt met een methode op het gebied van W&T, is het belangrijk dat …

Since decades, nursing education struggles with a persistent gap between the theoretical knowledge offered in the study program and its application in professional practice. To bridge this gap competence-based curricula were developed with instructional designs as authentic learning contexts and self-directed …

Het werkveld van de pedagoog is steeds in ontwikkeling. Sinds de transitie van de jeugdzorg in 2015 is de pedagogisch professional meer in de ‘the lead’, waardoor er een grotere autonome ruimte voor de pedagoog ontstaat. De opleiding Pedagogiek aan HZ University of Applied Sciences wil responsief blijven …

It is a challenge for mathematics teachers to provide activities for their students at a high level of cognitive demand. In this article, we explore the possibilities that history of mathematics has to offer to meet this challenge. History of mathematics can be applied in mathematics education in different …

Deze handreiking is bedoeld voor de docent die grip wil krijgen op het bevorderen van kritisch denken van studenten. Ook is deze handreiking bruikbaar voor wie deel uitmaakt van een curriculumcommissie die kritisch denken in het hbo-curriculum wil integreren. Er wordt ingezoomd op 4 thema’s: 1. Wat is …

Dit proefschrift beschrijft de implementatie en effecten van School-Wide Positive Behavior Support (SWPBS) in Nederland. SWPBS is een schoolbrede aanpak, ontwikkeld in de VS, die gericht is op het creëren van een positief, veilig en voorspelbaar schoolklimaat, waardoor gedragsproblemen zoveel mogelijk …

Interaction in the target language (TL) is essential to foreign language development (Swain, 1985, Long, 1981). Meaningful tasks are thought to evoke interaction between learners (e.g. Pica, Kanagy & Falodun, 2009). However, even in a task-based curriculum for German, Dutch secondary school learners …