Verder in beweging!
Maik Brands (Student); Jorne Straatman (Student); Marie-Louise Verhees (Begeleider)
Mijn hoofd weet het wel, maar mijn mond doet het niet
Charlotte Albertini (Student); Marjolijn van Gelder (Begeleider)
Behoeften van verpleegkundigen bij slikproblemen
Jessica Pieterson (Student)
Best practice bij taalproblematiek bij Parkinson
Jeanine Vat (Student)
De verantwoordelijkheden van de logopedist binnen het tracheacanule beleid
N. Y. Dollé (Student); Renske de Vries (Begeleider); Katrien Colman (Begeleider)
Het syndroom van Landau-Kleffner
Elynn Vollebregt (Student)
Drentse accentpatronen binnen Speech-Music Therapy by Aphasia
Amelieke Slot (Student); Katrien Colman (Begeleider)
Bevorderende en belemmerende factoren bij de implementatie van het IDDSI-raamwerk
Carla-Heather Visser (Student); Renske de Vries (Begeleider)
Het Albert Schweitzer Ziekenhuis en IDDSI in de toekomst: de fasen voorafgaand aan de daadwerkelijke implementatie
Lisa Steehouwer (Student)
Een kwalitatief onderzoek naar de verbetering van de richtlijn TOS met het oog op de diagnostiek van NT2-kinderen
Tine Silvius (Student); Hilde Kwerreveld (Begeleider)