Reflecteren: reflecteren is leren
Natasja Emmerink (Student)
Supporting pedagogical ICT-competences
Gerton Cazemier (Onderzoeker); Jeroen Bottema (Onderzoeker); Garmt Meulendijks (Onderzoeker); Nynke Bos (Lector)
Programmatic assessment design choices in nine programs in higher education
Liesbeth Baartman (Lector); Tamara van Schilt-Mol (Lector); Cees van der Vleuten
Towards effective dietary counseling:
Barkmeijer, Alyanne (Malnutrition And Healthy Ageing); te Molder, Hedwig; Janssen, Mariam; Jager-Wittenaar, Harriët (Malnutrition And Healthy Ageing)
Standardising coaching of preservice teachers in the classroom
Taylor, Louise (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Oostdam, Ron (Lectoraat Maatwerk In Leren En Instructie); Fukkink, Ruben G. (Lectoraat De Pedagogische Functie Van Onderwijs En Opvoeding)
Evidence-based education
Dekker, Izaak (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken); Meeter, Martijn
Design Options and Learning Analytic Pathways in Doing Agile Scrum Team Work in Education
Loke, Rob (Faculteit Business En Economie (Fbe))
The potential of big data technologies in improving the management of activity-based working
Bol, QD (Quintus) (Student)
Zij aan zij in de overstap
Abu Ghazaleh, Nesrien; Boendermaker, Leonieke (Lectoraat Jeugdzorg); Verheem, Esmee (Lectoraat Jeugdzorg)
Geef ze het nakijken: over activerende feedback en schrijfbegeleiding
J.F. van Kruiningen; J. de Jong