Zocht je misschien: verwerkt, versterken?
Spel als leermiddel.
Britt van der Veldt (Student); Hennie Annema (Docent)
Waarom belastend reizen, als het ook anders kan?
Hissink, W (Wenke) (Student)
Tweede impactanalyse programma van Schulden naar Kansen - 2018 Aegon..
Schoorl, Rosanna (Lectoraat Armoede Interventies); Mak, Jodi (Lectoraat Armoede Interventies); Berg, Jonathan; van Geuns, R. C. (Lectoraat Armoede Interventies)
Verkennend onderzoek naar de didactische inzet van mobiele technologie bij Atlant Basisonderwijs
Marcella Pavias (Onderzoeker); Jeroen Bottema (Onderzoeker); Faber Marjan (Onderzoeker)
Hoe kan leiderschap binnen scholen bijdragen aan aantrekkelijke loopbanen van leraren?
Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Lourens, Maud
Resultaten tweede deelnemersonderzoek Van Schulden naar Kansen Aegon
Mak, Jodi (Lectoraat Armoede Interventies); Telli, Sibel; Schaap, Rick; Cankor, Elif; Emal, Lima; van Geuns, R. C. (Lectoraat Armoede Interventies)
Resultaten derde deelnemersonderzoek Van Schulden naar Kansen
Mak, Jodi (Lectoraat Armoede Interventies); Telli, Sibel (Lectoraat Armoede Interventies); Schaap, Rick; Cankor, Elif; Emal, Lima; van Geuns, R. C. (Lectoraat Armoede Interventies)
HCA Human Capital Agenda Greenport West Holland
Woody Maijers
Designing & Evaluating Innovative Mobile Pedagogies
Faber Marjan (Onderzoeker); Jeroen Bottema (Onderzoeker)
Een lerende instelling: inquiry naar het professioneel kapitaal in het beroepsonderwijs
E.B. Klatter; M. van der Meer