Social media bij dove en slechthorende kinderen, wat is wijsheid?
Paulien Holtkuile (Student)
Voortgezet technisch lezen in de groepen 4 tot en met 8
Gerda de Graaf (Student); Wia Stegeman (Begeleider)
De Dopingautoriteiten getest
I.E.C. Vos (Student); B.F.M. Kratsborn (Begeleider)
De rol van de organisatorische context en individuele kenmerken van verpleegkundigen bij het verklaren van variatie in het gebruik van informatietechnologie in Evidence Based Practice
Guus Munten (Lid Lectoraat)
Meervoudige Intelligentie, meervoudige resultaten?
Elze-Marie van Doorn (Student); L.S. Lutgendorff (Begeleider)
Stampen of Denken?
J.W. Vlasblom (Begeleider); Hemmo Brink (Student)
Van bricks tot clicks in de mix: navigatie-strategie als basis voor multi-channelmanagement
Gerrita van der Veen (Lector); Robert Ossenbruggen
Deliberating justice policy in the European Union
Santino Lo Bianco (Lid Lectoraat)
Het bewustwordingsproces is de sleutel tot succes
Michelle Lucas (Student); S. Binken (Begeleider)
Durf te stralen, je dient de wereld niet door je klein te houden
Adriaan Ansems (Begeleider); Nicole de Jager (Student)