'Leeskanjers!': een remediëringsprogramma voor autistische kinderen met een leesprobleem
Cor Struik (Begeleider); Dorien Nijmeijer (Student)
'Taakspel in mijn klas': over de achtergrond van Taakspel en het gebruik van Taakspel interventies in mijn lespraktijk
Stacey Bozelie (Student); Ernie Drissen (Begeleider)
naschoolse activiteiten op het koning willem2 college
Liesbeth Jans (Begeleider); Joris Reijnen (Student)
Leeskanjers: een remediëringsprogramma voor autistische kinderen met een leesprobleem
Marianne Hulsbergen (Begeleider); Nienke Beeks (Student)
Co-creatie van leerloopbanen in de HR-supply chain
G. (Gertjan) Schuiling; Ruud Klarus; Wim Heine
Leve de kennisbureaucratie!
Frans de Vijlder
Het dwaalspoor van de goede keuze
Drs. Tom Luken (Lector)
Wetenschap 2.0
Frans van der Reep (Lector)
De architect als Haarlemmer olie...?
Wiebe Wiersema (Lector)