De kracht van cirkels
Leyla Müller (Student); Ilonka van de Sommen (Begeleider)
Een topconcentratie binnen 5 minuten?!
Anne Elizabeth van der Linden (Student); Anouk Adank (Begeleider)
Passend onderwijs en de ondersteuningsbehoeften van leerkrachten met betrekking tot het onderwijs aan leerlingen met gedrags- en emotionele problemen.
Cees van Eeden (Student); Dolf van Veen (Begeleider)
"Vleesch noch Vissch"
N.M.L van der Bilt-Schepers (Student); S. Lijmbach; Els Pereira-Meerbach (Begeleider)
Eureka, ik kan rekenen!
Eva Geuens (Student); Anja van Zon (Begeleider)
Een studie over de mobiliteitsontwikkeling bij kinderen met een Ernstige Meervoudige Beperking
Amy van Dijk (Student); Roderick Wondergem (Begeleider)
Wat zijn de faciliterende en belemmerende factoren voor fysieke activiteit bij schoolgaande kinderen met spina bifida vanuit het perspectief van de ouders?
Laura Smits; Klarinda Russcher
Faciliterende en belemmerende factoren voor fysieke activiteit bij kinderen met spina bifida
Cindy Loots
Leren horen als nooit tevoren : een update van het Curriculum Hoortraining, een leidraad voor hooropvoeding- en revalidatie van slechthorenden en doven
Susanne Steindamm (Student); Sandra Bouwman (Student)
Als opvoeden niet vanzelf gaat.
MSc Marleen Vries, de (Docent); Drs. Liesbeth Hoof, van (Docent)