Het juk van jonge vrouwen
Machteld de Jong (Lector); Peter Henk Steenhuis
Motivatie voor deelname aan het ANLb in de Achterhoek
Kaemingk, T.D. (Student); Boertje, R.
Ecohydrologische systeemanalyse Weehorst
Rossem, S. van (Student); Crets-Fokkema, W.
Handleiding Coaching 1+1=3 ’t PASST Samen
de Peuter, Mariska; van Veen-Schleurholts, Hanneloes (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Drewes, Isabell; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Handleiding Netwerkleren 1+1=3 't PASST Samen
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Drewes, Isabell; de Peuter, Mariska; van Dijk, Marjan (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Handleiding Train-de-coach 1+1=3 ’t PASST Samen
de Peuter, Mariska; Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Drewes, Isabell; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Via de Relationele Route onderweg
Ellen Schep (Lid Lectoraat); Kees Verduijn (Lid Lectoraat)
Belangrijkste lessen gft-bakjes
Snäll, Bente (Lectoraat Circulair Ontwerpen En Ondernemen); Kappers, Carlijn (Lectoraat Psychologie Voor Een Duurzame Stad); Tool, Ilse; Mulder, Maarten (Lectoraat Circulair Ontwerpen En Ondernemen)
Handleiding infoquête gft scheiden
Mulder, Maarten (Lectoraat Circulair Ontwerpen En Ondernemen); Snäll, Bente (Lectoraat Circulair Ontwerpen En Ondernemen); Kappers, Carlijn (Lectoraat Psychologie Voor Een Duurzame Stad); Faddegon, Krispijn (Lectoraat Psychologie Voor Een Duurzame Stad)
“Misschien een domme vraag, maar wat is AI eigenlijk?”
Piersma, Nanda (Applied Artificial Intelligence); Henzen, Lisanne (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci))