Getalbegrip: Rekenen aan de basis!
Mirjam Stroetinga (Begeleider); Henriëtte Kolthof-Vergeer (Student)
Sociaal cognitieve vaardigheden in ontwikkeling
Bert van Velthooven (Begeleider); Titianne Koelmans (Student)
Nul faut in dikthee?
Carla Compagnie (Begeleider); Ineke Winterwerp (Student)
Sterk in Spelling
Marielle van Roosendaal (Student); Uschi van de Velden (Begeleider)
Werkwoordspelling, laat je niet kisten!
Evelyn van Meerten (Student); Ine Vermeer- van Zon (Begeleider)
1 - zorgroute en de sociaal emotionele ontwikkeling
Thea Bruin (Student); Sophie Sliepen (Begeleider)
"Nie rozumiem... Możesz mi pomóc?"
Maria van de Wiel (Begeleider); Eveline Franken (Student)
(Hoog)begaafdheid
Maaike Vermeer (Student); Bram Rooijackers (Begeleider)
coöperatieve werkvormen in tweetallen bij kinderen met autisme
Josephine ten Braak-Teunissen (Student); Adriaan Ansems (Begeleider)
Een kat komt altijd op zijn pootjes terecht
Maud Koppelaar (Student); Clara Stahlie (Begeleider)