Eindrapport state-of-the-art onderzoek Statelijke Dreigingen
G. Frerks; M. van Eckeveld; S. Koeleman; M. Kool; Trineke Palm; D. Sanders; E. Vane
Potentials and pitfalls of mapping nature-based solutions with the online citizen science platform ClimateScan
Restemeyer, Britta; Boogaard, Floris
Flight Performance Analysis of the Samad Attack Drones Operated by Houthi Armed Forces
Mark Voskuijl; Thomas Dekkers; Ralph Savelsberg
All Deterrence Is Local
Martijn Kitzen; C. van Kuijck
Studying during corona: do it together
Linda Adrichem (Onderzoeker); Jacqueline Meijer (Onderzoeker); Rutger Kappe (Lector); Machteld de Jong (Lector); Sjaak Toonen (Onderzoeker)
Leren beoordelen binnen de opleiding Leraar Lichamelijke Opvoeding
Menno Slingerland; Gwen Weeldenburg; Lars Borghouts
Functional Independence in the Community Dwelling Older People: a Scoping Review
Esther Molenaar (Lid Lectoraat); Di-Janne Barten (Lid Lectoraat); Saskia te Velde (Lid Lectoraat); Liedeke van Schoot; Nienke Bleijenberg (Lector); Niek de Wit; Cindy Veenhof (Lector)
Kritisch denken doceren in het hoger onderwijs
Eva M. Janssen
Fostering Critical Thinking
L.M. van Peppen
Wat je (niet) leert bij een studie bedrijfskunde
J.J. van Baardewijk