De Vreedzame School als Way of life
Moniek Muhren (Student); Karin Diemel (Begeleider)
Welke ontwikkelingen moeten er binnen het team van zorglocatie Trainingshuis Acht gerealiseerd worden zodat de zorg goed blijft aansluiten bij de steeds zwaarder wordende doelgroep?
Yvette Schmitt (Student); Judith Arts (Begeleider); Lydia van Dinteren (Begeleider)
Opvoeden, kan ik dat alleen?
Evi van Sambeeck (Student); Marieke van der Steeg-van Dam (Begeleider); Thea van der Steeg (Begeleider)
De Bruggeneratie
Eduard Rijksen (Student); Jan Martijn Abrahamse (Begeleider)
Op naar Activering!
Alie Noom (Student); Anieke Kelder (Student); J. Bins - ten Hove (Begeleider)
Ik kies zelf
Nikita Kaffa (Student); Wilbert Vonck (Begeleider)
Factsheet onderzoek naar de effecten van de wijziging van de leeftijdsgrens in de drank- en horecawet 2014 in gemeentes Almere, Huizen en Zeist
Marina Horseling (Student); Margreth Egelkamp (Docent); Andrea Donker (Lector)
Die Entwicklung einer Wissensbasis für den Fachbereich Sozialarbeit in die Niederlanden: erste Ergebnisse und weitere Herausforderungen
Ed de Jonge (Lid Lectoraat)
De werkalliantie in het gedwongen kader: de theorie
Anneke Menger (Lector); Andrea Donker (Lector)
De positionering van een start-up
Koen Minnema (Student)