Middelengebruik: waarom?
Lisa de Boer (Student); Michelle Vos (Student); Arne van den Bos (Begeleider)
Pauze op school: Opladen, ontladen of beladen?
Manon de Wit (Student); Tika Rozendaal-Krijthe (Begeleider)
‘Op welke manier kan een leerkracht in de bovenbouw het aangaan van sociaal contact van leerlingen met een vorm van autisme verbeteren?
Jeroen Hulshoff (Student); Marianne Punter-Eleveld (Docent); Willy Boschma (Docent)
Motivatie deelname van emissieproject Friese akkerbouwers
Sanderse, J. (Student); Schilt, H.W.
Ervaringen van (laaggeletterde) Voel je goed!-deelnemers in coronatijd
Wilma Lipke-Steenbeek (Lid Lectoraat); Natascha Notten (Lector)
Geluk is voor iedereen
Bo van Boxtel (Student); Iris Middendorp (Begeleider)
Een praktijkgericht onderzoek naar het bespreekbaar maken van een gezonde leefstijl bij mensen die kampen met depressieve klachten
Lenneke van Diessen (Student); Han Aalbers (Begeleider)
Handelen met angst voor agressie
Femke van Sprang (Student); Iris Middendorp (Begeleider)
Zelfbeschadigend gedrag door patiënten in de forensische psychiatrie
Vivienne de Vogel (Lector); Nienke Verstegen
Ga eruit! En dan?
Meggy Bosma (Student); Jessica van der Staak (Begeleider)