Registreren is regisseren
Engelien van Westing (Student); Robert Jansen (Begeleider)
Met woorden in de weer
Liesbeth Schlicher Verkoelen (Student); Charlotte van de Ven (Begeleider)
DGM voor speciale kinderen
E.C.M. Commandeur (Student); Jeanette Perdok (Begeleider)
Taalzwakke kleuters in een taalrijke leeromgeving
Marisa Hofman (Student); Willy van Adrichem (Begeleider)
Pleszier in schrijfonderwijs in groep 1 en 2
Suzanne Snoek (Student); Clara Stahlie (Begeleider)
Begrenzende Taal
Heleen Visser (Student); Kitty Kobe (Begeleider)
Kunst Waarderen door Kinderen
Ingrid van de Putte; Folkert Haanstra (Begeleider); Marjo van Hoorn (Begeleider)
Van groep 2 naar groep 3: een grote stap?
Else-marije de Bakker (Student); Ton Deley (Begeleider)
'Ik lees! En nu?': onderzoek naar mogelijkheden voor lezende kleuters
Monique Stege (Student); Martin Santman (Begeleider)
Kinderen met adhd en hun taakgericht gedrag
Rosanne Evers Janssen (Student); Wendy Op het Veld- Jansen (Begeleider)