Projectverslag Hogeschool Utrecht, Instituut voor ICT. In dit document wordt een onderzoek beschreven naar de mogelijkheid om een virtuele wereld in te zetten voor het onderwijs over duurzaamheid voor (eerstejaars) ICT studenten. Hierbij zijn de volgende produkten opgeleverd: - Een verslag van een onderzoek …

ICT staat voor informatie- en communicatietechnologie en daar zijn we altijd mee bezig in het onderwijs. De middelen die we daarin kunnen gebruiken kennen een grote variëteit. Te denken valt aan een digibord, tablet en laptop als hardware en een leerlingvolgsysteem of aanvullende software van een methode …

Hoofdstuk 2 uit boek OnderWijs met ICT. Op welke manier kunnen (beginnende) leraren technologie en ICT inzetten als hulpmiddel bij het leren, lesgeven en organiseren van onderwijs? OnderWijs met ICT geeft inzichten, achtergronden en ideeën voor het inzetten van technologie en ICT in het onderwijs. Hierbij …

Het onderzoek zal resulteren in een rapport met zinvolle suggesties omtrent de inzet van webcasting binnen de DOB. Ondanks de grotere fysieke afstanden die zijn ontstaan door de bezuinigingen, zullen scholieren toegang kunnen krijgen tot publieksactiviteiten in de vorm van gestreamde activiteiten die …

Binnen het Deltion College staat het gebruik van ICT binnen het primaire proces nog in de kinderschoenen. Met de Deltion-brede innovatiedoelstelling van ICT-toepassingen in het onderwijs wil het Deltion richting en steun geven aan ICT-gerelateerde innovatieprocessen (Deltion, Onderwijsstandaard, 2010). …

Op welke manier kunnen (beginnende) leraren technologie en ICT inzetten als hulpmiddel bij het leren, lesgeven en organiseren van onderwijs? OnderWijs met ICT geeft inzichten, achtergronden en ideeën voor het inzetten van technologie en ICT in het onderwijs. Hierbij leggen de auteurs de nadruk op de …

Het primaire doel van het project ‘het Leren van de toekomst 3’ is de versterking van de innovatiekracht van de lerarenopleidingen voor het basisonderwijs door de inzet van innovatieve ICT-toepassingen en technologie om het onderwijs voor docenten, studenten en leerlingen toekomstgerichter te maken. …

In processen van onderwijsvernieuwing met ict lopen de pioniers vaak zo ver voor de troepen uit dat collega’s afhaken. Nieuwe toepassingen sneuvelen dan al op de tekentafel. Het is deze klassieke ict-kloof die schoolbrede vernieuwing in de weg staat. Pioniers die er echter in slagen die kloof te overbruggen …

Dit artikel beschrijft een project om de mogelijkheden van virtuele werelden voor het onderwijs In ICT en duurzaamheid te onderzoeken. In dit project is een virtuele wereld ontwikkeld met een groot scala aan opdrachten voor studenten die tot doel hebben bewustzijn ten opzichte van duurzaamheid en ICT …

Deze agenda is een strategisch kader voor human capitalontwikkelingen in de creatieve industrie in de Metropoolregio Amsterdam voor de komende vier jaar (2012-2016). De agenda bestrijkt de gehele breedte van de creatieve industrie en richt zich op een interdisciplinaire aanpak en op het stimuleren …