Omgevingsonderwijs, Van theorie naar praktijk, de theorie voorbij. (Omgevingsonderwijs op basis van nieuw lesmateriaal in boekvorm)
Willem Kiggen (Student); Thijs van Vugt (Begeleider); Melanie Vermeulen (Begeleider); Maurice Heemels (Begeleider)
De schrijfontwikkeling van kleuters
Melanie Franken (Student); Ernie Drissen (Begeleider)
De 'oplossingsgerichte' ambulant begeleider
Frieda Hoppen (Student); Joep Willemse (Begeleider)
Mijn Plan. Uitgaan van oplossingen.
Paula van Hommelen (Student); Marleen van den Engel (Begeleider)
Zin in leren met een portfolio
Welmoed Dijkstra (Student); Dorien Corver (Begeleider)
'Motivatie en interventies bij gedrags-veranderings-bereidheid'
Tom de Jonge (Student); M Mataheru (Begeleider)
Hoe kan de PMT binnen een residentiële behandelsetting voor jongeren met psychiatrische en LVG problematiek een betere verbinding vormen met de behandelgroep, zodat de behandeling van een jongere zo effectief mogelijk zal zijn?
Paul Bolks (Student); Hans Knegtering (Begeleider); Maurits Uijting (Begeleider)
Ik voel dat ik wil slapen : een case-study over depressie en slaapproblemen
Lise Groot Koerkamp (Student); Gerarld Riedstra (Begeleider); Pauline Felinger (Begeleider)
Kickboksen binnen de TBS : "je wilt toch weten wat ik doe als ik een klap krijg! Dan moet je mij er wel een geven."
Tom Kes (Student); Cor Niks (Begeleider); Pauline Fellinger (Begeleider)
'Help mij om het zelf te leren!': bevorderen van het zelfredzaamheid in het ZML-onderwijs
Hannelore Müller (Student); Karel Smeets (Begeleider)