Netwerk om te leren
Ilzanne van den Ende-Moens (Student); Adriëlle Snaterse Broekhuijse-van Adrichem (Docent); Sanja Antonides (Docent); S. Maas (Begeleider)
Samenwerking in de zorg aan ouderen met multimorbiditeit
Jill Crutzen (Student); Mitchel van Eeden (Begeleider)
Een praktijkgericht onderzoek naar samenwerken bij ontwikkelingsgericht leesonderwijs in groep 3-4-5
Anieck Engelen (Student); Hans van Doremalen (Begeleider); Suzanne Raaijmakers (Begeleider)
Begeleidingskundigen binnen het gedwongen kader
Marie-José Geenen (Lid Lectoraat); drs. Michiel de Ronde
Learning communities voor MMIP's
Erik Knol; Evert-Jan Velzing (Lid Lectoraat)
De werkalliantie als onderwerp van gesprek tussen cliënten en professionals
Anneke Menger (Lector); Dr. Lianne Kleijer-Kool (Lid Lectoraat); Vivienne de Vogel (Lector); Andrea Donker (Lector); Nadja Jungmann (Lector); Saskia A.M. Wijsbroek (Lector); Lia van Doorn (Lector); Renée Henskens (Lid Lectoraat)
De ontwikkeling van leerlingen naar eigen aard en aanleg: Van Kohnstamms personalisme naar de huidige roep om meer maatwerk in het onderwijs
Elffers, L. (Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen In Een Diverse Stad); Fukkink, R. (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Oostdam, R. (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Een toepasbaar meetinstrument voor het meten van zorgzwaarte
Mandy Buring (Student); Yuwen Han (Student); Frans van der Werf (Begeleider)
De lerende professional: over leren professionaliseren en kennisontwikkeling
Zijlstra, Arthur; Meerman, Martha; van Middelkoop, Daniël; Meerman, Martha
Online betrokkenheid
Anoniem (no name) (Student)