Begeleid leren, interdisciplinaire samenwerking rondom studenten met psychische problemen: de T-shaped professional

Intervence is een gecertificeerde instelling (GI) voor jeugdbescherming en jeugdreclassering in Zeeland. Intervence ondersteunt gemiddeld 700 gezinnen in Zeeland. Voordat de Jeugdwet in 2015 werd geïntroduceerd, stond de organisatiebekend als Bureau Jeugdzorg. Voor Intervence is er een value managementonderzoek …

Jongeren met psychische problemen vallen eerder uit in het onderwijs, komen moeilijker aan stageplekken en werk, en ervaren hindernissen om deel te nemen aan het dagelijkse leven. Koplopers, een project van gemeente Rotterdam, Hogeschool Rotterdam en Hogeschool Inholland, is om participatie van deze …

Het veenweidegebied van Noordoost-Fryslân wordt gekenmerkt door grote maatschappelijke problemen. De huidige wijze van waterbeheer en grondgebruik bereikt het eind van wat technisch en financieel mogelijk is. Verschillende belangen vragen om andere eisen betreft het watersysteem. Dit heeft tot gevolg …

In 2010 woonde 75 procent van de Europeanen in verstedelijkt gebied. Door steeds grotere bevolkingsdruk krijgen bewoners te maken met negatieve gevolgen van verstening. Groene ruimte verdwijnt en moet plaats maken voor wegen, huizen en bedrijfspanden, terwijl er steeds meer bewijs is voor positieve effecten …

De huidige keuzemaatschappij vraagt jongeren een authentieke en individuele ontwikkeling door te maken, waarvan de verantwoordelijkheid bij hen wordt gelegd. Echter zijn jongeren vaak niet toe aan de zelfstandigheid die van hen verwacht wordt, wat resulteert in een behoefte aan meer ondersteuning in …

De transitie van de Jeugdhulp is nu twee jaar oud en als het gaat om die kinderen die de meeste problemen hebben ziet hun toekomst er momenteel somber uit: ze worden door gemeenten ondergebracht in ieder jaar opnieuw aan te besteden ‘percelen’ en te vaak overgeplaatst van plek naar plek, iets wat hun …