Begrijp ik het goed?
Annemarie Berben (Student); Petra Kerstens (Begeleider)
Het dyslexieprotocol: een verbetering van het leesonderwijs
Cécile Vinken (Student); Jan Schrurs (Begeleider)
Tutorlezen geeft leesplezier op Kinderwijs?
Ellen van Riemsdijk (Student); Thea Deckers (Begeleider)
Estaqfette; leren lezen met plezier
Godelieve Koot (Student); Ariette Riezebos- de Groot (Begeleider)
Letter voor letter met Connect Klanken en Letters
Mieke van Brandwijk (Student); Anouk van Middelkoop - van Erp (Begeleider)
Technisch lezen met Estafette
Lisanne de Wit; Marchien Loerts (Begeleider)
Lezen, lezen, lezen!
A.A.M. Houtveen (Lector); A.E.H. Smits; S.K. Brokamp (Lid Lectoraat)
Geclusterd lezen
Marijke van der Poel (Student); Aartje Bouman (Begeleider)
Stappen in leesontwikkeling
Annemieke de Heus (Student); Marjan de Wilt (Begeleider)
Wat werkt: Leesonderwijs in groep 3 op de Pater
Marloes van der Hilst (Student); Hannie van der Hermans (Begeleider)