Van ervaring naar ervaringskennis en ervarings- deskundigheid
Carla van Slagmaat (Docent); Simona Karbouniaris (Lid Lectoraat)
Daag mij maar uit!
Roos van Berkel; Emiel Heijnen; Damar Lamers; Jimat Pelupessy; Nita Liem
Lerarenopleider: durf te spelen!
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Sondervan, Dion (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); de Jong, Willemieke; Bekker, Jan; de Deckere, Hans; Metselaar, Janneke; Schonewille, Ingrid; van der Poel, Lisette
Iedereen leert in de professionele werkplaatsen
Pieter Verbeek; Miranda Snoeren (Lid Lectoraat); Sofie Moresi (Onderzoeker)
Meer effect bereiken met je onderwijs?
Jos Fransen
Nadenkmomenten van studenten in een hybride leeromgeving
Marco Mazereeuw (Onderzoeker); Anne Khaled (Onderzoeker); Machiel Bouwmans (Onderzoeker)
Kunstmatige Intelligentie in het onderwijs
Bredeweg, Bert
Leerlingen met een verstandelijke beperking betrekken bij hun OPP>
Liesbeth Nielen (Student); Helma de Keijzer (Begeleider)
Formatief evalueren
Gwen Weeldenburg; Menno Slingerland
Feedback, een krachtig middel tijdens begeleidingsgesprekken met leerlingen!
Janneke van Lankvelt (Student); Margie Voorzee (Begeleider)