Presentatie over onderzoek voor Basisscholen

In het Nederlandse onderwijssysteem wisselen de meeste kinderen van de basisschool (PO) naar het voortgezet onderwijs (VO) rond hun twaalfde levensjaar. Het basisonderwijs sluit meestal niet naadloos aan op het voortgezet onderwijs. Veel kinderen maken de overstap ogenschijnlijk probleemloos, maar voor …

16.30 uur Inloop, energizer en introductie dynamische schooldag17.00 -18.00 uur Dynamische schooldag deel 1: waarom eigenlijk?Presentatie: achtergrond van DS18.00 uur Broodmaaltijd en soep18.45 uur Energizer 19.00 uur Dynamische schooldag deel 2: hoe dan?Presentatie: practische voorbeeldenAan de slag …

PURPOSE: Describe prevalence and severity of fatigue in children and adolescents with burns during six months after hospital discharge, identify potential explanatory variables, and examine the relationship with exercise capacity. MATERIALS AND METHODS: Fatigue was assessed using the Pediatric-Quality-of-Life-Inventory-Multidimensional-Fatigue-Scale …

De dynamische schooldagDirectie HO van OCW bij SISP13 september 2023Move to make a differenceIngrid van Aart & Remo Mombargi.van.aart@pl.hanze.nl

Dit onderzoek, met de vraag welke beelden over jeugdhulp bij ouders en jeugdigen in de regio Haaglanden leven, is in 2022 uitgevoerd door het lectoraat Jeugdhulp in transformatie in samenwerking met studenten Pedagogiek van de Haagse Hogeschool. Voor het onderzoek zijn 48 personen geïnterviewd. De …

Inhoud• Strategie Crew• Missie• Analyse problemen/oplossingen• Levensloop, Context en Factoren benadering met vragen

Little is known about the link between fatherhood and reoffending among people released from prison. This study examined the association between fatherhood, residential status, and registered reconviction rates using data from a Dutch pre-trial prison cohort sample (N = 845, 42.5% fathers). The results …

Buitenspelen is essentieel voor de fysieke, sociale emotionele en mentale ontwikkeling van kinderen (Willeboordse, et al., 2022). In de afgelopen achttien jaar spelen Nederlandse kinderen echter minder buiten (Lucassen, et al., 2020). Dit komt door maatschappelijke ontwikkelingen, zoals de verdichting …