Turkse ouders betrokken? Betrokken Turkse ouders!
Hans Meulhof (Student); Angeline van der Kamp (Begeleider)
Relationeel- en sociaal competentiemodel
Arno van de Streek (Student); S van de Schepop (Begeleider); Tjebbe Liebrand (Student)
"Waarom hebben we begrijpend lezen in de klas?"
Ischa Brentjens (Student); Angeline van der Kamp (Begeleider)
De gemeenten en de aldaar gevestigde Betaald Voetbal Organisaties in samenwerking op het gebied van maatschappelijk verantwoord ondernemen
Klaas van Arensbergen (Student); Thijs Kemmeren (Begeleider); Jan de Leeuw (Begeleider)
'Samen spelen is pas fijn!': Aniek, een uniek kind.
F.T.M. Minten (Student); Marie-José de Ridder (Begeleider)
Bij nader inzien
Rita Schildwacht (Lid Lectoraat); Saskia Heunks
Onderzoek naar lichaamsbewustzijn : binnen Behandelhuis 1 van het Jelgerhuis, Geestelijke Gezondheidszorg Friesland
Carina Manders (Student); Lia van der Maas (Begeleider)
PMT in "zorgpaden" : Een verkennend onderzoek naar de visie van psychomotorisch therapeuten binnen de enkelvoudige zorg van GGZ-Friesland op de beschrijving en ontwikkeling van stoornisgerichte PMT-modules binnen de zorgprogramma's van GGZ-Friesland
Ebel Dijkhuis (Student); R.J. Bosscher (Begeleider)
Hoe kan ik als zorgcoödinator van RSG 't Rijks de leerlingenzorg zo implementeren binnen het team dat het invoeren van het Passend Onderwijs succesvol verloopt?
André van Vuuren (Begeleider); Micha Wijngaards (Student)
Autisme in de gymzaal
Joyce van den Biggelaar (Student); Harm Lavrijsen (Begeleider)