F en L methode geïntegreerd in ons spellingonderwijs
Carolien Knapen-Loijen (Student); Marie Jose de Ridder (Begeleider)
Intensiveren en motiveren
Joost Oomen (Begeleider); Jo Verheezen (Student); Menno Slingerland (Begeleider)
Spiegeltherapie bij fantoompijn aan de onderste extremiteit
Sanne Markus (Student)
Wat is de wetenschappelijke onderbouwing rondom fysiotherapeutische interventies gericht op langdurige liesklachten
Jhonfy Gonzalez Fernandez (Student)
Trainingintensiteit bij overgewicht
Olga Blok
Effect van loopband training op het functionele inspanningsvermogen gemeten met de 6 minuten wandeltest bij patiënten met een CVA en de invloed op het algemeen dagelijks leven
Lisanne Smit (Student)
Intensiveren en motiveren.
Menno Slingerland (Begeleider); Joost Oomen (Begeleider); Rolf Verheezen (Student)
Bij modern bewegingsonderwijs wordt.....bewogen!
MsC Menno Slingerland (Lid Lectoraat)
Direct and indirect influence of physical education-based interventions on physical activity: a review.
PhD Lars Borghouts (Lector); MsC Menno Slingerland (Lid Lectoraat)
Hocus, Pocus.... Pilates tegen rugklachten?
Sanne Nijenhuis (Student)