Een therapie-effectstudie van het programma Metaphon: de transfer naar de spontane taal
Joyce Jacobs (Student); Eveline Camps (Student); Iris Colen (Student)
Logopädische Diagnostik bei mehrsprachigen Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen
Stephanie Walter (Student)
"Aahh..waar moet ik beginnen!?"
Bram Rooijackers (Begeleider); Anne van den Crommenacker (Student)
Investigating the potential and feasibility of conducting scientific research on the impact of phytonics 'gluco balance' on insulin resistant horses
Denkhaus, L. (Student); Laarakker, E.; Verweij, F.
De diagnostische waarde van de flexie rotatie test
Judith A. Kes (Student)
Is de Constant Murley Score een valide meetinstrument voor patiënten met een instabiliteit van het glenohumerale gewricht?
Pauline de Bois (Student)
De reproduceerbaarheid van het actief en passief bewegingsonderzoek van de schouder bij patiënten in de eerste lijn
Jacques Geraets (Begeleider); R.J.M. Reynders (Student); T.W.A.J. Simons (Student); P.A.G. Dijcks (Student)
'Onbewust naar bewust bekwaam': een zoektocht naar een universele benadering binnen de logopedie
Lieke Kuipers (Student); Wendy Lampen (Begeleider)
De gelukkige(re) rekenaar: over hoe kinderen (weer) gemotiveerd kunnen worden voor de rekenles.
Lony Bert (Student); Iljouchka van der Voort (Begeleider)
Acute pijn op de Spoedeisende Hulp : Beter behandelen
Sivera Berben; J.J. Bierens; M.I. Gakeer; R. Veugelers; C.M. Houser